1+X证书制度下模具专业人才培养“三教”改革的研究

作者：曹炳鑫; 冯美龙; 宁水根

来源：机械职业教育, 2022, (11): 30-35.

DOI：10.16309/j.cnki.issn.1007-1776.2022.11.007

• 1+X证书制度
• 模具专业
• “三教”改革
• 职业技能

1+X证书制度实施背景下，高职院校模具专业进行“三教”改革是提升人才培养质量的切入点，但目前模具专业人才培养还存在较明显的现实问题，需要拓展“双师型”教师队伍，推进高质量规范教材建设，优化教学过程。开展1+X证书制度下的职业技能培训、完善评价制度等方面入手，探索有效实施路径，注重学生职业技能的培养，以达到提高教学效果、强化学生综合实践能力的目标。

• 单位
  九江职业技术学院