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摘要
本文以广东高校大学生游泳技能掌握情况为主要研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,对广东高校大学生掌握游泳技能的现状进行分析和研究,探寻影响广东高校大学生游泳技能掌握的各种因素,并提出一些对策和建议,为进一步提升大学生游泳技能的掌握,普及和推广游泳运动提供一些参考。结果显示:广东高校大学生对游泳运动的兴趣非常浓厚,学生学习目的明确、态度认真,但是游泳运动的参与度却不高,而且表现出的游泳知识单一。制约广东高校大学生游泳技能掌握的重要因素是课时少、组织教法不当、上课人数多、师资水平、游泳场馆不足等。只有通过增加游泳课程,合理组织教学,提高教师的专业素质和教学能力,激发学生对游泳的兴趣,提高学生学习游泳的主动性,才能更好地促进广东高校大学生对游泳技能的掌握。
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