小学道德与法治生活化教育的意义与策略探析

作者：候占平

来源：新课程, 2021, (44): 76.

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• 道德与法治
• 生活化教育

在教育改革背景下,小学道德与法治教育应当坚持生活化,在引导学生感受生活的基础上将所掌握的知识运用到生活中。因此在小学道德与法治教育中需要从找出当前教育中存在的问题入手,从生活化角度出发,制订有效的对策,提升教育效果。