基于大数据分析的高校软件工程专业教学模式研究

作者：李佳

来源：环渤海经济瞭望, 2019, (03): 176.

DOI：10.16457/j.cnki.hbhjjlw.2019.03.122

• 大数据分析
• 高校教学
• 软件工程专业

大数据分析环境下高校软件工程专业教学任务开展,需要兼顾大数据分析技术分析类型多元化与海量信息处理特征。文章在此基础上重点探讨高校软件工程专业的教学优化模式,从大数据分析技术应用层面展开研究,可以作为教学模式创新制定过程中的文献参照。

• 单位
  山东职业学院