摘要

线上线下混合式教学是信息技术与传统课堂教学相融合的一种全新教学模式,在实践教学中发挥的作用越来越明显。作者以中国矿业大学采矿工程专业“矿山虚拟仿真实践”课程为例,制订了课程质量标准,梳理了课程建设现有的虚拟仿真实践教学条件,设计了线上线下混合式实践教学模式,并开展了教学实践,取得了良好的教学效果。