现代文阅读是语文科目的必考题型,而有效的教学方法一直是语文教育领域的重点研究项目。《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称《课程标准》)对初中生的现代文阅读能力提出了更高的要求,因此,语文教师应该敏锐地察觉到这一点,通过优化教学设计来培养学生的现代文阅读兴趣及阅读能力,让学生能适应时代发展的需求。本文以初中语文现代文阅读有效性教学方法为主要探究内容,希望可以为语文教育工作者提供一些参考。
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