文章将Seminar应用于医学学术学位研究生医学分子生物学的课程教学，通过实施课程Seminar联合学术Seminar的教学模式，旨在探讨充分发挥主导与主体作用、促进教学与科研融合以及提升研究生自主学习能力与综合科研能力的方法和途径，以期提高研究生医学分子生物学课程教学质量。
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