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翻转课堂教学模式在地理教学中的实践与思考
作者:陈桂城
来源:
基础教育论坛
, 2019, (10): 26-27.
高中地理
翻转课堂
基本条件
具体程序
教学思考
摘要
翻转课堂是在先学后教模式下重新提出的教学模式。文章从实施翻转课堂教学模式的基本条件、具体程序和教学思考三个方面,对高中地理翻转课堂教学模式进行了探讨与反思。
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