中职语文“定向、导法、应用”教学模式研究

作者：姜红艳

来源：教育与职业, 2020, (21): 96-99.

DOI：10.13615/j.cnki.1004-3985.2020.21.016

• 地方优秀文化
• 中职语文
• 综合实践活动
• 教学模式

文章从构成要素、结构形态两方面详细介绍了"定向、导法、应用"地方优秀文化引入中职语文综合实践活动教学模式,认为在实施该教学模式中应该做到确定指向、指导方法、探究体验,依据相关教育教学理论和语文教学规律,确定"定向、导法、应用"设定地方优秀文化引入中职语文综合实践活动教学模式的基本结构和活动程序,提高中职语文综合实践活动的实效性。