概述STEAM教育与项目式学习。从开展项目式学习的确立项目、设计项目、探究项目、发布项目四个环节入手，呈现广州版小学《英语》六年级（下）Module 5 Travel Abroad的项目式学习案例，并分析成效及反思。认为基于STEAM教育理念开展小学英语项目式学习能促使学生深度学习，提高综合素养，有助于促进课程改革，给课程改革提供新的思路和方法。
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