对于聋哑儿童的学生来说,特殊教育是为了能够提高他们的学习能力,帮助他们养成良好的学习习惯以及行为习惯,并且帮助他们掌握基本的生存技能以及职业技能,使其能够在今后的生活中更好的适应社会。但是,由于学生自身的特殊性,特殊教育在进行学生职业教育的过程中存在很多的问题,这些问题影响了聋哑学生的发展,本文就针对这些现有的问题进行分析并提出一些改进的对策。