大数据背景下高中语文古诗词教学的优化

作者：孙刚

来源：教学管理与教育研究, 2019, (21): 20-21.

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目前,受时间等因素的限制,很少有教师运用大数据开展高中语文古诗词教学。通常人们所说的"微课"新课程,也只是受众网络化、手段更新颖、传播更广泛的公开录像课。借助大数据技术对古诗词课堂教学进行优化依旧是一个新的课题。基于此,研究分析了高中语文古诗词教学的现状,提出了大数据背景下高中语文古诗词教学的优化策略,希望为高中语文古诗词教学提供参考和借鉴。