唤醒教师的职业自觉

作者：王光佑

来源：Sichuan Education, 2020, (10): 33-34.

• 修炼内功
• 研究课堂
• 唤醒
• 职业自觉

唤醒教师的职业自觉,要立志弘毅,强身固本,在钻研课标、修炼内功中蓄积育人的底气;要扎根课堂,内外并举,精心研究,在切磋琢磨中超越自我、完善自我;要博览群书,在勤"读"精"思"、深"研"细"作"中关怀生命,滋润心灵,唤醒灵性。