功能实现问题是目前社会工作参与高校思想政治工作行动实践中的重要实然议题，也是探讨参与必要性与合理性的逻辑前提。对功能实现问题的分析可从显功能与潜功能两个维度予以呈现。基于对多所高校相关行动实践的研究，社会工作参与高校思想政治工作的显功能在大学生成长发展指导的有效提供、弱势大学生的全面关注与精准帮扶、学生组织内源性的建设与培育等方面得以实现，而潜功能则显现在“全员育人”的操作化、学生管理工作预防功能的提升、促进高校学生工作者核心素质的优化等方面。
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