完善管理机制 促进学生体质健康水平提升

作者：熊会安

来源：中国学校体育, 2021, 40(06): 33-35.

<正>近年来学生的耐力、力量、速度等部分体能指标呈持续下滑趋势。天津市为了贯彻教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》,依据现行课程标准和《国家学生体质健康标准》组织专家于2009年编制出版了《中小学体育与健康课程评估与管理标准》(以下简称《评估与管理标准》),旨在改进和加强体育教学工作,提高教学质量,促进学生体质健康水平提高。2021年4月19日,教育部办公厅印发《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》(以下简称《通知》),