素养理念下小学英语跨学科作业设计策略探析

作者：林卫华

来源：福建教育学院学报, 2023, 24(12): 96-99.

• 素养理念
• 跨学科
• 作业设计

跨学科作业是基于素养视角，引领学生在真实的任务情境中开展的跨学科实践。以北师大版(三年级起点)小学英语教材为例，探析如何确定跨学科作业主题和作业目标，规范作业内容，指导实施作业任务，评估作业结果。