谈初中历史教学中小组合作的应用

作者：曹宣林

来源：青少年日记(教育教学研究), 2018, (10): 235.

• 初中历史
• 小组合作
• 教学

作为一种十分常见的教学组织形式,小组合作在日常教学过程中发挥着重要作用。在这一过程中,学生的主体地位得到最大化的凸显。文章通过对初中历史教学过程中小组合作的过程进行分析,研究其对于初中历史教学的重要意义。