在工程结构教学中引入概念设计的思考

作者:邓海; 段书金
来源:中国电力教育, 2009, (01): 55-56.
DOI:10.19429/j.cnki.cn11-3776/g4.2009.01.028

摘要

现代工程教育是先教学生构件的设计,再到整个结构,而实际工程中往往是先结构后构件,在工程结构教学中向学生灌输概念设计的思想,使学生对工程结构的认识有一个全局的观念,提高学生的专业素养和处理问题的能力。

  • 单位
    石家庄铁道学院

全文