课程“项目群”的建构与实施——以《魔法奇幻秀》为例

作者：祝一兰

来源：生活教育, 2021, (05): 108-110.

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• 项目群
• 学科项目

针对小学魔术课程发展难题,研究与探索课程"项目群"建构途径与实施策略。通过课程"项目群"的应用探索,取得一些实际效果,推进了魔术校本课程的有效"落地"。