民间体育游戏是在特定的文化背景下由劳动人民开发、加工，能够反映当地生活、传递思想观念和民俗风情的并经长时间传承的嬉戏活动，对促进幼儿身心健康发展具有重要价值。本文通过梳理民间体育游戏在幼儿园健康活动中的应用价值，分析幼儿园健康活动中开展民间体育游戏存在的不足，从制定科学合理具体明确的活动目标、提升幼儿教师开展民间体育游戏活动的能力、对民间体育游戏进行适当的改编和创新等三个方面提出幼儿园健康活动中民间体育游戏开展建议。
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