着眼整体，系统观照——以统编版六年级下册习作教学为例

作者：张晨瑛

来源：语文教学通讯, 2020, (06): 79-82.

<正>习作教学是语文教学的重要领域。统编教材自颁布实施以来,学生表达能力的训练得到普遍性的提高,这得益于编者在习作教材编排体例上的匠心。能够洞悉统编教材习作编排意图,精准把握表达训练目标,优化习作教学策略,是有效实施统编教材的重要命题。