手机媒体在大学生学习中的使用频率很高,深入研究手机媒体在当下对高校学生学习的影响,有着非常重要的现实意义。本文通过对伊犁师范大学汉语专业学生的调查,分析学生的学习过程中手机媒体的影响与作用,从教学实际和学生学习实际出发,对现代化教学中这个新兴媒体产生的负面问题提出了具体的对措。