不畏浮云遮望眼，格物致知明“靶向”——例谈高考论述类文本阅读的备考误区与应对策略

作者：王兆林

来源：教学考试, 2019, (46): 26-28.

<正>自2017年起,高考全国卷论述类文本阅读试题的选文和试题设计都做了重大调整,如果不对近三年高考试题做深入研究,重新审视命题特点及规律,找到相应的应对策略,复习备考就易陷入误区。一、备考误区1.对文本的研读不到位教师对文本的研读与把握的高度和深度,直接影响备考复习效率。在讲