社会考试的意义及规制——基于社会系统论的思考

作者：薛国珍; 赵春燕

来源：北京印刷学院学报, 2010, (01): 64-67.

DOI：10.19461/j.cnki.1004-8626.2010.01.017

• 教育
• 社会考试
• 规制
• 法律
• 系统 education
• social examination
• regulation
• law
• system

目前我国以至世界范围内所出现的社会考试的普遍发展应当在一个较为宏观的视野中来进行认识,在某种程度上其可以说是全球性风险社会发展的需要。针对这样的情况,对其所进行的合理规制的设计就应当考虑到法律和教育系统本身的系统特殊性来进行结构性的耦合,这种耦合可以借助于法律系统内的相关知识产权制度予以实现。

• 单位
  北京印刷学院; 中国社会科学院