美学作为高中阶段的必修课程之一,其开设的主要目的就是培养学生美术鉴赏鉴赏能力以及审美能力,让学生在不断的学习中提升艺术情操,拥有一双发现美的眼睛。随着我国对创新人才需求不断地加大,高中美术教师应该充分发挥美术教学的优势,着重培养学生美术创新能力,将教学活动与美术教学相结合,以此达到高效教学的目的。本文从高中美术鉴赏教学中培养学生创新能力的有效策略进行深入的研究。
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