摘要

小组合作法,即通过将班级中学生分成不同小组,让他们以小组为单位进行自主探究的学习方法。在高职汽车维修教学中应用小组合作法,对于激发学生的主动性,提高他们的实践动手能力有着积极的意义。本文主要从对班级学生进行合理分组、小组合作的具体实施措施、科学的小组合作学习评价三方面出发,浅谈小组合作法在高职汽车维修教学中的有效应用。

  • 单位
    潍坊职业学院