数学是一门研究数量关系与空间形式的科学，数与量、数量关系是小学数学学习的重要内容，贯穿于小学数学全过程。数量与数量关系的学习掌握需要学生具备与之相应的数感与量感，两者成为新版数学课程标准中小学数学核心素养的首位素养，这也从侧面反映出数感与量感培养的重要性。文章从小学数学教学中数感与量感对数学学习的重要性、小学数学课堂教学中数感与量感的培养路径两个方面予以探究。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
