摘要

伴随着社会的快速发展,人们对教育越发重视,学前教育获得了社会的普遍重视。自然材料是自然环境本身便有的,将其应用到美术活动中可合理激起幼儿的创造愿望与设计灵感,促进幼儿创造力的提升。基于此,本文将对自然材料在幼儿园美术活动中的应用策略展开分析。