体育活动开展的先决条件就是场地,合理开发和利用学校的各类场地设施,赋予每块场地以生命,不仅能优化教学资源提高场地的使用率,还有助于激发学生的好奇心和求知欲,间接地提高教学效果。笔者所在学校地处江南,湿润多雨,长廊是当地的建筑特色。校园内贯穿各教学楼的连廊,遮风避雨,一直延伸到校门。如何利用连廊的特色开展体育教学,让闲置场地生动起来,我们进行了一些探索。
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