运用情境法提升小学语文课堂教学质量

作者：张康华

来源：知识窗(教师版), 2018, (09): 24.

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情境教学法是小学语文课堂教学中最常用的教学方法之一,对提高小学语文课堂教学的质量有很大帮助。在小学语文课堂教学中,教师可以将教材内容和学生生活相结合,营造教学情境,唤起学生对知识的渴望,从而提高学生在课堂教学中的主观主动性。