课堂评价一直都是美术教学中不可缺少的一部分,是引导学生塑造学习自信心,推动学生个性发展的有效途径。在如今全面落实生本教育的背景下,教师更要认识到生本理念对课堂评价的指导作用,并把这一思想融入课堂评价策略的设计和实施当中,体现出以学生为中心和重视发挥学生主体作用的创新教育观,为打造快乐美术课堂创造良好条件。
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