摘要

农业生态学是一门理论性和应用性均很强的学科,因此在教学过程中应更加注重创新能力和专业实践能力培养。传统农业生态学教学方式已不能满足现代专业人才培养和发展的需求,尤其是对于应用技术型本科大学。因此,需要对现有的教学内容、教学方法、教学手段以及课程考核模式进行改革和调整,以满足和适应新形势下对农业生态学的需要。