地方童谣、山歌融入当地小学音乐辅助教学的具体途径

作者：张晓生

来源：课程教育研究, 2019, (08): 209.

• 音乐教学
• 情感体验
• 童谣
• 山歌

本文针对童谣、山歌在小学音乐教学中的优势进行分析,对将童谣、山歌融入到小学音乐教学的有效措施做出探讨。