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摘要
<正>音乐是初中课程体系的重要组成部分,具有丰富学生精神世界、塑造学生健全人格、提高学生技能素养的重要作用。基于此,本文从设置多元教学内容,营造良好教学氛围;创新音乐教学方法,激发学生审美意识;开展音乐实践活动,培养学生审美能力几方面重点探讨初中音乐教学中培养学生审美能力的策略,旨在通过本文研究为初中音乐一线教师提供一定的借鉴参考,培养学生音乐审美能力的同时达到促进学生全面发展的目的。1设置多元教学内容,营造良好教学氛围在初中音乐课堂教学过程中,教师要及时更新自身的教学观念,以新课改精神为引领树立以生为本的教育教学理
