我国高校思想政治教育工作进入新阶段，大力推进课程思政建设，在专业教学中融入思政元素，可以为当前高等教育改革增添动力，为新时代复合型人才的培育增添活力。文章以“运筹学”为例，基于爱国主义精神和思想政治理论联系实际案例，从思政育人目标、OBE教学理念、教学设计、实施效果及学生反馈视角出发，深入挖掘专业课程的德育内涵。实践表明，将“运筹学”课程内容与思政元素巧妙结合，可使思政教育内容更贴合实际，进而丰富课程思政的时代内涵，实现理论教育与实践教学的有机结合。
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