摘要

2014年教育部印发了关于立德树人的人才培养任务意见,首次提出了核心素养概念,在教学过程培养学生的核心素养成为教育新一轮改革方向。高中政治教学中要以提升学生的政治认同、理性精神、法治意识和公共参与的核心素养为教学改革目标,以培养有理想、有担当的中国公民。