摘要

<正>语文的学习,主要就是让孩子有语言文字运用的能力,它包括孩子学习中的听说读写活动以及文学活动。叶圣陶先生说过:"语文方面许多项目都要经过不断练习,锲而不舍,养成习惯,才能变成他们自己的东西。"研究表明,家庭教育的优劣对于低年级学生语文良好学习习惯的培养影响重大。其影响不仅包括家庭的教育方式和物质条件,还有教育环境。一年级新生,来自不同的家庭,虽说在同一起跑线,但是学习能力不同,