随着我国信息技术的飞速发展,信息技术成为学生的必要课程。它为学生适应信息技术时代的生活模式和工作奠定了基础,因此教育者应该将信息技术纳入教学重点。现阶段初中信息技术课堂教学改革的方向是增强学生的主体意识,利用合作学习模式,有效提升学生的协同合作能力,让学生在交流协作中提升综合素养。那么,如何在信息技术教学过程中有效地实践合作学习模式呢?文章将探索和研究信息技术教学中合作学习模式应用和践行的路径和措施。