“交际语境写作”理念观照下的写作实践

作者：陈莹

来源：七彩语文, 2022, (48): 70-72.

<正>一、唤醒生活，点燃思维每个学生的生活，看似大同小异，但并不是复制粘贴的。写作，就是要让学生用心去体验、思考眼前的生活。学生抓起笔写文章时，总觉得自己每天的生活单调，无话可写，无物可说。这时，教师就要给学生创设一定的情境，让学生有意识去注意生活，激发其内在的思考，从而转化为自己的表达。为了给学生创设一个动机，引导学生改变闭锁的状态，笔者开设了这样一节习作课。