文章以核心素养为导向，对有效开发高中化学学科育人价值，提升高中化学教学效率的实践策略与方法展开探析。文章以鲁科版高中化学教材为例，提出了创设生活问题情境，培养学生问题解决能力，优化化学探究实验，发展学生化学思维意识，注重合作探索归纳，助力学生创新能力发展，引入社会热点问题，塑造学生良好化学品格等教学建议与思考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
