随着科技产业时代升级的来临，在新工科的背景下,基于高校计算机专业人才培养现状，为进一步提升人才培养质量，高校应确立人才培养目标和规格，注重学生的实践技能培养。通过构建极具内聚性的专业课程体系，依托“以赛促学、以赛促教”的教学理念，积极鼓励和组织学生参与计算机技能大赛，侧重体现最新技术发展动向，并与学科教学有机融合，提升与计算机产业发展需求的契合度，这样才能形成可持续发展的双赢模式。
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