布置有声作业要坚持三项原则

作者：王春英

来源：教学与管理, 2021, (23): 72-73.

• 有声作业
• 新颖性
• 实效性
• 自主性

近几年,老师们对有声作业的实施进行了探究,也取得了一定的实效。但是,有声作业毕竟属于一项新生事物,有太多值得探索的空间。当前老师们对有声作业的操作还存在着一些不足和值得改进的地方。我们认为,布置有声作业需要从新颖性、实效性和自主性方面下功夫。