以工程能力培养为导向的制药工程专业课教学研究

作者：吴汝林

来源：山东化工, 2020, 49(24): 193-197.

DOI：10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2020.24.081

• 专业认证
• 复杂工程
• 案例教学
• 能力

在专业课教学过程中培养学生逐步建立药物生产工业化的意识,构建药物产品工艺工程化的理念,帮助学生层层递进学会能对复杂制药工程问题进行分析,对提高大学生解决复杂工程问题的能力起到非常重要的作用。

• 单位
  青岛科技大学