通观全篇，提高学生的英语语篇意识

作者：代金燕

来源：校园英语, 2019, (26): 118.

• 小学英语
• 语篇意识
• 策略

对于英语这门学科来说,教学的核心重点就是培养学生的语言学习和运用能力,传统的教学模式仅限于对单词、句型、语法等方面的教学,还应该有效培养和提高学生的语篇意识,引导学生通观全篇,实现英语综合能力的提升。为此,小学英语教师在实际教学中,应该引导学生关注语篇层次,关注语篇体裁,还要注重融入语境,从而促进教学效果得到提升。本文主要针对提高小学生英语语篇意识的策略进行了探究,以供参考交流。