摘要

在马克思主义哲学理论中,马克思主义人学理论是其重要组成部分,“以人为本”是马克思主义人学理论的核心。人的全面发展依赖于人的主体性培育,在现实中要求以人为本,在高校思政课教育中坚持以学生为本。高校思政课贯彻落实以人为本的教育理念具有重要意义,有利于培养全面发展的人才,有利于增强大学生实践能力,有利于教师因材施教,有利于发挥学生的主体作用。高校思政课需要通过夯实理论路径和实践路径将“以人为本”教育理念落到实处。

  • 单位
    北京中医药大学东方学院; 黔南民族师范学院