数模思想在大学数学教学过程中的应用探讨

作者：张建勇; 张斌武

来源：台州学院学报, 2010, (06): 76-80.

DOI：10.13853/j.cnki.issn.1672-3708.2010.06.014

• 数学建模
• 数学教学
• 创新能力 mathematical modeling
• mathematical teaching
• innovation

针对数学及数学建模的重要性,探讨在大学数学教学过程中融入数模思想的原因和原则,并说明了如何在教学过程中融入数学建模,最后列举主干课程中较为适合的实际问题模型。

• 单位
  河海大学常州校区