借助分层理念 提升初中生英语阅读能力探究

作者：张建英

来源：考试周刊, 2019, (29): 123.

• 分层式教学
• 初中英语
• 阅读教学

阅读教学是初中英语教学内容的重点,它能够有效提升学生在词汇积累、阅读理解能力等方面素质。但在教学实践中学生个体差异的存在导致传统的教学模式下所取得的教学效果并不理想。在这一现状下,分层教学理念的提出有效地解决了上述问题。本文从分层教学相关概述入手,简要分析了提升初中生英语阅读能力的几点建议,以期为初中英语的阅读教学提供一定的借鉴和参考。