摘要

作文能力的高低是最能够体现学生语文学习能力的关键因素。多积累、多练习、多修改是小学语文作文能力提升的主要策略,也是学生语文综合素养提升的关键。因此,如何做好作文能力提升三部曲,如何有效提升学生能力,成为语文教学的关键。