阅读教学的教学改革方法应以小学语文核心素养为出发点和落脚点,并结合小学语文核心素养培养理念,以全面提升小学生综合素质为导向,以培养小学生语文学科核心素养为根本。在各类创新教学方法的影响下,小学语文的阅读教学改革成果初显,但也出现了些许问题。基于此,本文分析了基于小学语文核心素养培育理念的阅读教学改革的方式方法,并探讨和总结了相应的改革成果,针对问题提出了合理有效的意见和建议,旨在为广大小学语文教学工作者提供有效参考。
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