初中道德与法治教学中“让学引思”理念的融入

作者：马志平

来源：教师, 2019, (27): 88-89.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.06.017

• 道德与法治
• 让学引思
• 案例教学

新课改的深入实施对教师的教学提出了新的要求。文章先围绕"让学引思"理念在教学中的作用进行分析,然后就其在道德与法治教学中的应用进行分析。